Klub učitelů marketingu ČMS

Marketingové vzdělávání: most mezi akademickým poznáním a podnikatelskou praxí.

Pro koho je určen Klub učitelů marketingu?

Již po mnoho desetiletí se marketing vyvíjí jako dynamická vědecká disciplína na pomezí ekonomie, psychologie, sociologie, pedagogiky i moderních technologií. Jeho výuka proto přirozeně vytváří most mezi akademickým poznáním a podnikatelskou praxí a pomáhá studentům porozumět tomu, jak se marketingové principy uplatňují v reálném světě firem, značek a zákazníků.

Právě v tomto duchu působí Klub učitelů marketingu (KUM), který dlouhodobě působí pod hlavičkou České marketingové společnosti jako odborná vzdělávací platforma. Vytváří prostor pro setkávání vyučujících marketingu a příbuzných disciplín z vysokých škol s odborníky z podnikatelské praxe, marketingových agentur, médií i dalších profesních oblastí.

KUM je prostředím, kde se setkává akademická reflexe s praktickou zkušeností, pedagogická tradice s inovativními metodami výuky a dlouhodobé zkušenosti pedagogů s novými impulzy, které přinášejí digitální technologie, datová analytika či umělá inteligence. Společným cílem je rozvíjet marketing jako moderní obor a zároveň přispívat ke kvalitní přípravě studentů – budoucích marketingových odborníků, manažerů i podnikatelů.

Marketingové vzdělávání: inspirace, sdílení a příprava nové generace odborníků

Kvalita marketingového vzdělávání má zásadní význam pro rozvoj podnikatelského prostředí i celé ekonomiky. Univerzity připravují studenty na profesní dráhu v marketingu, managementu, komunikaci, médiích či podnikání. Jednou z největších výzev současnosti je přitom udržet výuku marketingu v těsném kontaktu s rychle se proměňující realitou trhu a ruku v ruce se stoupajícími požadavky zaměstnavatelů.

Klub učitelů marketingu proto vytváří prostor pro sdílení poznatků, zkušeností a inspirativních přístupů k výuce marketingu. Pedagogové zde diskutují aktuální témata oboru, nové výzkumné poznatky i proměny marketingové praxe. Setkávání umožňují také výměnu konkrétních příkladů dobré praxe – od inovativních výukových metod přes případové studie až po spolupráci se společnostmi z praxe. Zásadní roli zde hraje i marketingový výzkum.

Díky tomuto dialogu se marketingové vzdělávání může rozvíjet jako otevřený, interdisciplinární a společensky relevantní obor, který reaguje na aktuální vývoj v oblasti digitální ekonomiky, nových médií, zákaznické zkušenosti a odpovědného podnikání.

Co Klub učitelů marketingu přináší?

  • Prostor pro odborný dialog
    KUM umožňuje pedagogům marketingu pravidelně diskutovat o aktuálních tématech oboru, sdílet zkušenosti z výuky i výzkumu a reflektovat proměny marketingové praxe.

  • Inspiraci pro moderní výuku marketingu
    Setkávání odborníků přinášejí nové podněty pro výuku – od inovativních pedagogických přístupů přes využití digitálních nástrojů až po integraci aktuálních marketingových trendů do studijních programů.

  • Propojení akademické sféry a praxe
    Důležitou součástí aktivit Klubu učitelů marketingu je dialog s odborníky z podnikatelské sféry, marketingových agentur a dalších profesních organizací. Tento kontakt pomáhá udržovat výuku marketingu v úzkém kontaktu s realitou trhu.

  • Sdílení příkladů dobré praxe
    Členové KUM si navzájem předávají zkušenosti s výukou, vedou projekty se studenty, spolupracují s firmami a využívají nové nástroje a metody výuky. 

Marketingové vzdělávání jako společná odpovědnost

Klub učitelů marketingu v rámci České marketingové společnosti nepředstavuje pouze platformu pro odborná setkávání. Je také komunitou pedagogů, kteří sdílejí společnou odpovědnost za rozvoj marketingového vzdělávání v České republice.

Ne nadarmo se říká, že není problém vyrobit, ale prodat. A zde vstupuje do hry marketing, který připravuje úrodnou půdu pro důvěru ve značku a její produkty, pro zdravou poptávku a dlouhodobý vztah se zákazníky – pomáhá firmám porozumět potřebám trhu, jasně formulovat svou hodnotu a proměnit kvalitní produkt či službu ve značku, kterou si lidé oblíbí a ke které se přirozeně rádi vracejí. Křehkou loajalitu ke značce dokáže promyšlenou komunikací a nabídkou témat, která zákazníkům přinášejí skutečnou přidanou hodnotu, postupně proměnit v pevné pouto. A právě tyto principy i zkušenosti má smysl sdílet, kultivovat a přenášet i do vzdělávání. V prostředí otevřeného dialogu zde vznikají nové myšlenky, inspirace i spolupráce, které pomáhají převádět nejnovější poznatky marketingové teorie i praxe do výuky na vysokých školách.

V době, kdy marketing prochází zásadní proměnou – pod vlivem digitalizace, datové analytiky, umělé inteligence i měnícího se chování zákazníků – se role pedagogů marketingu stává stále důležitější. Právě oni pomáhají studentům porozumět nejen nástrojům marketingu, ale také pochopení marketingu v širších souvislostech v kontextu odpovědnosti a společenského významu.

Klub učitelů marketingu proto usiluje o budování silné odborné komunity, která propojuje zkušenost, otevřenost k inovacím a sdílení poznatků. Smyslem je marketingové vzdělávání, které připravuje studenty nejen na dnešní trh práce, ale i na svět, v němž se marketing, technologie a společenská odpovědnost budou stále těsněji prolínat. 

Kdo je předsedkyní Klubu učitelů marketingu?

Předsedkyní Klubu učitelů marketingu a odbornou garantkou je PhDr. Ladislava Knihová, Ph.D., MBA, která se dlouhodobě věnuje marketingovému vzdělávání, propojení akademické sféry s podnikatelskou praxí a rozvoji moderních přístupů k marketingové komunikaci.

Ve své profesní činnosti propojuje zkušenosti z vysokoškolské výuky, výzkumu i více než tří dekád manažerské praxe jak z vlastního podnikání, tak působení v nadnárodních firmách. Výrazným obdobím v profesní kariéře Ladislavy jsou i její mezinárodní zkušenosti z více než desetiletého působení v diplomacii, kde uplatnila svou znalost několika jazyků.

Ladislava je autorkou první české knihy zaměřené na umělou inteligenci v marketingu s názvem AI MARKETING PLAYBOOK: Jak ChatGPT a umělá inteligence mění svět marketingu. Pro nakladatelství Grada přeložila významnou monografii marketingového odborníka Philipa Kotlera a spoluautorů Marketing 6.0 – Budoucnost ve znamení zážitků. Je autorkou řady odborných vědeckých článků a vystupuje na odborných konferencích doma i v zahraničí.

S energií a entuziasmem se aktivně se podílí na rozvoji marketingové komunity v České republice a podporuje dialog mezi univerzitami, firmami a odbornými organizacemi.

V únoru 2026 byla Ladislava zvolena prezidentkou České marketingové společnosti – profesní organizace, která dlouhodobě usiluje o rozvoj marketingového myšlení, odborné diskuse i vzdělávání v oblasti marketingu a managementu.

  

Vlastní odborné semináře KUM-ČMS:

6.4.2016 Koncepce výuky marketingu na vysokých školách VŠE v Praze
5.5.2016 Posílení vztahu marketingové teorie a praxe VŠB-TU Ostrava
16.3.2017 Jak podpořit efektivitu výuky marketingu a komunikace FSV, UK Praha
15.5.2018 Kam směřuje marketing, komunikace, vzdělávání, společnost a svět? VŠMVV Praha
25.4.2019 Věda o marketingu a marketing vědy VŠO v Praze
4.5.2023 Marketing a reklama v proudu času VŠFS Praha
7.5.2024 Marketing a komunikace v současném elektronickém světě VŠO v Praze
24.4.2025 Marketing a komunikace: Inovace a trendy ve výuce na vysokých školách ČZU-PEF v Praze

Spoluorganizace na seminářích ČMS a KUM-ČMS:

5.11.2015 Vzdělaný marketér – cesta k úspěchu firmy Klub Lávka
30.11.2016 Zkušenosti marketingově orientované firmy Klub Lávka
22.11.2017 Marketing 4.0 – kvalita a budoucnost marketingu Millenium Plaza
21.11.2018 Co očekávají marketéři od médií Bastion restaurant
20.11.2019 Reklama drahá nebo účinná? Tančící dům
9.11.2021 Přichází nový marketing? Restaurace Ateliér Petřín
22.11.2022 Marketing v době turbulentní Tančící dům
22.11.2023 Komunikace mezi bublinami Hotel Leonardo
14.11. 2024 Marketing a umělá inteligence: Inspirace bez hranic Akademický klub VŠE
13.11. 2025 Branding v éře AI: Evoluce značky v době inteligentních technologií ČVUT - Český institut informatiky, robotiky a kybernetiky

Spolupráce na akcích univerzit:

25.4.2019 Kreativní strategie, strategie kreativity VŠKK Praha
5.5.2020 Odborné kolokvium e-MOTION Oponice, SR
27.6.2023 Marketingové mistrovství: Odemykání úspěchu v moderní době VŠFS Praha

Studentská soutěž Marketér roku Junior
(dříve Mladý delfín)

Ročník 2016 Jak komunikovat značku Made in Czech Republic ve vybraném regionu světa
Ročník 2017 Jak úspěšně komunikovat české výrobky na tuzemském trhu
Ročník 2018 Jak úspěšně komunikovat školu na které studuji
Ročník 2019 Jak úspěšně komunikovat aktuální ekologická témata v Česku
Ročník 2020 Jak úspěšně komunikovat aktuální téma omezení šíření koronaviru v Česku
Ročník 2021 Jak úspěšně komunikovat problematiku udržitelného rozvoje v Česku
Ročník 2022 Jak úspěšně komunikovat problematiku energetických úspor pro překonání krize
Ročník 2023 Jak úspěšně komunikovat regionální produkt na tuzemském trhu
Ročník 2024 Jak úspěšně komunikovat značku v polarizované společnosti
Ročník 2025 Jak úspěšně komunikovat udržitelné spotřebitelské chování

Participace na projektech:

2017-2023 CEPUS - spolupráce v rámci výměnného programu pro univerzitní studia / stáže pedagogů