Klub učitelů marketingu ČMS
Marketingové vzdělávání: most mezi akademickým poznáním a podnikatelskou praxí.
Pro koho je určen Klub učitelů marketingu?
Již po mnoho desetiletí se marketing vyvíjí jako dynamická vědecká disciplína na pomezí ekonomie, psychologie, sociologie, pedagogiky i moderních technologií. Jeho výuka proto přirozeně vytváří most mezi akademickým poznáním a podnikatelskou praxí a pomáhá studentům porozumět tomu, jak se marketingové principy uplatňují v reálném světě firem, značek a zákazníků.
Právě v tomto duchu působí Klub učitelů marketingu (KUM), který dlouhodobě působí pod hlavičkou České marketingové společnosti jako odborná vzdělávací platforma. Vytváří prostor pro setkávání vyučujících marketingu a příbuzných disciplín z vysokých škol s odborníky z podnikatelské praxe, marketingových agentur, médií i dalších profesních oblastí.
KUM je prostředím, kde se setkává akademická reflexe s praktickou zkušeností, pedagogická tradice s inovativními metodami výuky a dlouhodobé zkušenosti pedagogů s novými impulzy, které přinášejí digitální technologie, datová analytika či umělá inteligence. Společným cílem je rozvíjet marketing jako moderní obor a zároveň přispívat ke kvalitní přípravě studentů – budoucích marketingových odborníků, manažerů i podnikatelů.
Marketingové vzdělávání: inspirace, sdílení a příprava nové generace odborníků
Kvalita marketingového vzdělávání má zásadní význam pro rozvoj podnikatelského prostředí i celé ekonomiky. Univerzity připravují studenty na profesní dráhu v marketingu, managementu, komunikaci, médiích či podnikání. Jednou z největších výzev současnosti je přitom udržet výuku marketingu v těsném kontaktu s rychle se proměňující realitou trhu a ruku v ruce se stoupajícími požadavky zaměstnavatelů.
Klub učitelů marketingu proto vytváří prostor pro sdílení poznatků, zkušeností a inspirativních přístupů k výuce marketingu. Pedagogové zde diskutují aktuální témata oboru, nové výzkumné poznatky i proměny marketingové praxe. Setkávání umožňují také výměnu konkrétních příkladů dobré praxe – od inovativních výukových metod přes případové studie až po spolupráci se společnostmi z praxe. Zásadní roli zde hraje i marketingový výzkum.
Díky tomuto dialogu se marketingové vzdělávání může rozvíjet jako otevřený, interdisciplinární a společensky relevantní obor, který reaguje na aktuální vývoj v oblasti digitální ekonomiky, nových médií, zákaznické zkušenosti a odpovědného podnikání.
Co Klub učitelů marketingu přináší?
- Prostor pro odborný dialog
KUM umožňuje pedagogům marketingu pravidelně diskutovat o aktuálních tématech oboru, sdílet zkušenosti z výuky i výzkumu a reflektovat proměny marketingové praxe. - Inspiraci pro moderní výuku marketingu
Setkávání odborníků přinášejí nové podněty pro výuku – od inovativních pedagogických přístupů přes využití digitálních nástrojů až po integraci aktuálních marketingových trendů do studijních programů. - Propojení akademické sféry a praxe
Důležitou součástí aktivit Klubu učitelů marketingu je dialog s odborníky z podnikatelské sféry, marketingových agentur a dalších profesních organizací. Tento kontakt pomáhá udržovat výuku marketingu v úzkém kontaktu s realitou trhu. - Sdílení příkladů dobré praxe
Členové KUM si navzájem předávají zkušenosti s výukou, vedou projekty se studenty, spolupracují s firmami a využívají nové nástroje a metody výuky.
Marketingové vzdělávání jako společná odpovědnost
Klub učitelů marketingu v rámci České marketingové společnosti nepředstavuje pouze platformu pro odborná setkávání. Je také komunitou pedagogů, kteří sdílejí společnou odpovědnost za rozvoj marketingového vzdělávání v České republice.
Ne nadarmo se říká, že není problém vyrobit, ale prodat. A zde vstupuje do hry marketing, který připravuje úrodnou půdu pro důvěru ve značku a její produkty, pro zdravou poptávku a dlouhodobý vztah se zákazníky – pomáhá firmám porozumět potřebám trhu, jasně formulovat svou hodnotu a proměnit kvalitní produkt či službu ve značku, kterou si lidé oblíbí a ke které se přirozeně rádi vracejí. Křehkou loajalitu ke značce dokáže promyšlenou komunikací a nabídkou témat, která zákazníkům přinášejí skutečnou přidanou hodnotu, postupně proměnit v pevné pouto. A právě tyto principy i zkušenosti má smysl sdílet, kultivovat a přenášet i do vzdělávání. V prostředí otevřeného dialogu zde vznikají nové myšlenky, inspirace i spolupráce, které pomáhají převádět nejnovější poznatky marketingové teorie i praxe do výuky na vysokých školách.
V době, kdy marketing prochází zásadní proměnou – pod vlivem digitalizace, datové analytiky, umělé inteligence i měnícího se chování zákazníků – se role pedagogů marketingu stává stále důležitější. Právě oni pomáhají studentům porozumět nejen nástrojům marketingu, ale také pochopení marketingu v širších souvislostech v kontextu odpovědnosti a společenského významu.
Klub učitelů marketingu proto usiluje o budování silné odborné komunity, která propojuje zkušenost, otevřenost k inovacím a sdílení poznatků. Smyslem je marketingové vzdělávání, které připravuje studenty nejen na dnešní trh práce, ale i na svět, v němž se marketing, technologie a společenská odpovědnost budou stále těsněji prolínat.
Kdo je předsedkyní Klubu učitelů marketingu?
Předsedkyní Klubu učitelů marketingu a odbornou garantkou je PhDr. Ladislava Knihová, Ph.D., MBA, která se dlouhodobě věnuje marketingovému vzdělávání, propojení akademické sféry s podnikatelskou praxí a rozvoji moderních přístupů k marketingové komunikaci.
Ve své profesní činnosti propojuje zkušenosti z vysokoškolské výuky, výzkumu i více než tří dekád manažerské praxe jak z vlastního podnikání, tak působení v nadnárodních firmách. Výrazným obdobím v profesní kariéře Ladislavy jsou i její mezinárodní zkušenosti z více než desetiletého působení v diplomacii, kde uplatnila svou znalost několika jazyků.
Ladislava je autorkou první české knihy zaměřené na umělou inteligenci v marketingu s názvem AI MARKETING PLAYBOOK: Jak ChatGPT a umělá inteligence mění svět marketingu. Pro nakladatelství Grada přeložila významnou monografii marketingového odborníka Philipa Kotlera a spoluautorů Marketing 6.0 – Budoucnost ve znamení zážitků. Je autorkou řady odborných vědeckých článků a vystupuje na odborných konferencích doma i v zahraničí.
S energií a entuziasmem se aktivně se podílí na rozvoji marketingové komunity v České republice a podporuje dialog mezi univerzitami, firmami a odbornými organizacemi.
V únoru 2026 byla Ladislava zvolena prezidentkou České marketingové společnosti – profesní organizace, která dlouhodobě usiluje o rozvoj marketingového myšlení, odborné diskuse i vzdělávání v oblasti marketingu a managementu.
- Profil předsedkyně KUM na profesní sociální siti LinkedIn: PhDr. Ladislava Knihová, Ph.D., MBA
Vlastní odborné semináře KUM-ČMS: |
||
| 6.4.2016 | Koncepce výuky marketingu na vysokých školách | VŠE v Praze |
| 5.5.2016 | Posílení vztahu marketingové teorie a praxe | VŠB-TU Ostrava |
| 16.3.2017 | Jak podpořit efektivitu výuky marketingu a komunikace | FSV, UK Praha |
| 15.5.2018 | Kam směřuje marketing, komunikace, vzdělávání, společnost a svět? | VŠMVV Praha |
| 25.4.2019 | Věda o marketingu a marketing vědy | VŠO v Praze |
| 4.5.2023 | Marketing a reklama v proudu času | VŠFS Praha |
| 7.5.2024 | Marketing a komunikace v současném elektronickém světě | VŠO v Praze |
| 24.4.2025 | Marketing a komunikace: Inovace a trendy ve výuce na vysokých školách | ČZU-PEF v Praze |
Spoluorganizace na seminářích ČMS a KUM-ČMS: |
||
| 5.11.2015 | Vzdělaný marketér – cesta k úspěchu firmy | Klub Lávka |
| 30.11.2016 | Zkušenosti marketingově orientované firmy | Klub Lávka |
| 22.11.2017 | Marketing 4.0 – kvalita a budoucnost marketingu | Millenium Plaza |
| 21.11.2018 | Co očekávají marketéři od médií | Bastion restaurant |
| 20.11.2019 | Reklama drahá nebo účinná? | Tančící dům |
| 9.11.2021 | Přichází nový marketing? | Restaurace Ateliér Petřín |
| 22.11.2022 | Marketing v době turbulentní | Tančící dům |
| 22.11.2023 | Komunikace mezi bublinami | Hotel Leonardo |
| 14.11. 2024 | Marketing a umělá inteligence: Inspirace bez hranic | Akademický klub VŠE |
| 13.11. 2025 | Branding v éře AI: Evoluce značky v době inteligentních technologií | ČVUT - Český institut informatiky, robotiky a kybernetiky |
Spolupráce na akcích univerzit: |
||
| 25.4.2019 | Kreativní strategie, strategie kreativity | VŠKK Praha |
| 5.5.2020 | Odborné kolokvium e-MOTION | Oponice, SR |
| 27.6.2023 | Marketingové mistrovství: Odemykání úspěchu v moderní době | VŠFS Praha |
Studentská soutěž Marketér roku Junior
|
||
| Ročník 2016 | Jak komunikovat značku Made in Czech Republic ve vybraném regionu světa | |
| Ročník 2017 | Jak úspěšně komunikovat české výrobky na tuzemském trhu | |
| Ročník 2018 | Jak úspěšně komunikovat školu na které studuji | |
| Ročník 2019 | Jak úspěšně komunikovat aktuální ekologická témata v Česku | |
| Ročník 2020 | Jak úspěšně komunikovat aktuální téma omezení šíření koronaviru v Česku | |
| Ročník 2021 | Jak úspěšně komunikovat problematiku udržitelného rozvoje v Česku | |
| Ročník 2022 | Jak úspěšně komunikovat problematiku energetických úspor pro překonání krize | |
| Ročník 2023 | Jak úspěšně komunikovat regionální produkt na tuzemském trhu | |
| Ročník 2024 | Jak úspěšně komunikovat značku v polarizované společnosti | |
| Ročník 2025 | Jak úspěšně komunikovat udržitelné spotřebitelské chování | |
Participace na projektech: |
||
| 2017-2023 | CEPUS - spolupráce v rámci výměnného programu pro univerzitní studia / stáže pedagogů | |
